Классный час "Вредная пятерка и полезная десятка"

Классный час "Вредная пятерка и полезная десятка"

Цели:

  • углубить представление детей о рациональном питании;
  • продолжить формирование позитивной оценки здорового образа жизни;
  • побуждать детей к разумному, бережному отношению к своему здоровью, к борьбе с вредными привычками.

Подготовительная работа с детьми: предложить кому-нибудь из детей помочь в ходе классного часа (записывать количество блюд, прикреплять к доске таблички с названием продуктов).


Оборудование:

  • приготовить 10 полосок плотной бумаги;
  • на каждой полоске написать название полезного продукта (яблоки, мед, лук, чеснок, рыба, молоко, зеленый чай, банан, грецкий орех, морковь).
  • эти полоски в ходе игры один из учеников будет прикреплять скотчем к доске;
  • нарисовать табличку на альбомном листе бумаги.

Цели:

  • углубить представление детей о рациональном питании;
  • продолжить формирование позитивной оценки здорового образа жизни;
  • побуждать детей к разумному, бережному отношению к своему здоровью, к борьбе с вредными привычками.

Подготовительная работа с детьми: предложить кому-нибудь из детей помочь в ходе классного часа (записывать количество блюд, прикреплять к доске таблички с названием продуктов).


Оборудование:

  • приготовить 10 полосок плотной бумаги;
  • на каждой полоске написать название полезного продукта (яблоки, мед, лук, чеснок, рыба, молоко, зеленый чай, банан, грецкий орех, морковь).
  • эти полоски в ходе игры один из учеников будет прикреплять скотчем к доске;
  • нарисовать табличку на альбомном листе бумаги.